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中小学教育 共有 4469 个结果
  • 学习英语自然拼读有什么好处?塘沽浙小附近推荐一下

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    自然拼读法(Phonics)经过百年的发展,英语自然拼读已成为每个国家的儿童学英语普遍使用的方法。它通过在字母和发音之间建立关系,达到看到单词就会读,听到单词就会拼的学习效果。规律适用于70%-80%的英语单词。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:王老师
  • 北辰教育线上一对一辅导收费标准怎么样

    以目前的情况看来,一对一辅导已经成为了辅导班中主导地位,确实很有利于孩子的学习成绩提升。近期也是有很多的家长来电话询问一对一辅导的收费标准,也是对一对一辅导的价格产生了疑问,下面北辰教育的专业老师给各..

    信息类别:中小学教育
    联系人:宋老师
  • 滨海新区哪个补习机构好

    知学教育成立十四年时间,专注天津中高考,对于天津中高考的出题方向,解题思路,时间分配等全方面研究,协助孩子们成长提分!线上/线下一对一线上/线下小班课良好的教学环境优质的教学团队!校区地址:开发区第三..

    信息类别:中小学教育
    联系人:知学张老师
  • 南浔名思教育比较很好

    起跑小升初从孩子学习方法、习惯、兴趣、学科知识和心理全方位辅导,激发兴趣,挖掘潜能,让孩子爱上学习,主动学习,实现小升初推优,让孩子赢在起跑线!冲刺中考中考把关教师针对中考考情,深度剖析中考重点、难点..

    信息类别:中小学教育
    联系人:沈老师
  • 大连中小学课外辅导博而思教育停课不停学网课继续学

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    西安路校区:沙区西安路君安国际大厦1219室华南校区:中南大厦A座招商银行对面三楼博而思教育..

    信息类别:中小学教育
    联系人:博而思高老师
  • 中小学假期延长开学课程跟不上北辰教育线上课在家就能学

    北辰教育在线一对一,线下线上无差别教学帮助学员制作计划:为了防止学习懒散,小伙伴们一定要制定严格的计划,尤其对于毕业班的学生来说,每天都要有一定的计划,比如今天学什么?学多少?怎么学?详细的记录好今天..

    信息类别:中小学教育
    联系人:宋老师
  • 开发区哪有好的数学老师

    数学是非常重要的一门学科,很多学生在学习数学的时候觉得很简单,自己都完全能够听懂,但是实际做题的时候却不会。习惯是一种可怕的力量,能够让人在潜意识里做出某种行为,因此知学教育认为,只要培养孩子五个好的..

    信息类别:中小学教育
    联系人:知学张老师
  • 三年级学生怎么写好作文?塘沽实验学校附近有好的作文老师推荐一下:

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    知学教育,塘沽本土民办教育机构,快14年了,口碑好,师资强。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 怎么学好六年级语文呢?塘沽浙小附近有不错的语文网课吗

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    知学教育,在塘沽14年了,口碑不错,有办学资质,师资强。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 南浔辅导机构名思教育比较好

    “一对一”个性化课外辅导教学个体针对性强,不像培训班的班级教学方式”一对一”教学是一个老师只针对一个学生。这样一来,老师对单一的学生会更加了解,根据每一个学生的特点来出题,相比培训班的“平均用力”,其..

    信息类别:中小学教育
    联系人:沈老师
  • 南浔那个辅导机构比较好?

    当然是名思教育好,中小学生专业一对一辅导..

    信息类别:中小学教育
    联系人:沈老师
  • 初中生学习态度差应该找什么样的辅导班北辰教育好不好

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    初中学习和小学是完全不同的,不仅仅是课程增加、难度增大,而且老师上课的方式,学生学习的方式都应该做适当调整,否则,就会被适应能力强的同学远远甩下。结果就是:明明很努力,可是成绩就是上不去,根本原因在于..

    信息类别:中小学教育
    联系人:宋老师
  • 滨海新区哪家机构有押题课

    办学13年,知学教育已拥有强大的师资团队,其中毕业于知名重点院校占70%,还有毕业于211、985知名学府的教师占到30%。经验丰富、课堂风格多样。同时,知学教育更拥有一支能紧扣考纲、掌握K12教学重..

    信息类别:中小学教育
    联系人:知学张老师
  • 名思教育嘉业路校区

    名思教育1对1特训课程小升初衔接班:巩固基础、提前学习、轻松面对新学期初升高衔接班:打牢基础、提前预习、赢在新学期起点小学各年级:培养习惯、激发兴趣、让学生爱上学习初一、高一:巩固基础、提前预习、让学..

    信息类别:中小学教育
    联系人:沈老师
  • 南浔名思教育

    “一对一”个性化课外辅导教学个体针对性强,不像培训班的班级教学方式”一对一”教学是一个老师只针对一个学生。这样一来,老师对单一的学生会更加了解,根据每一个学生的特点来出题,相比培训班的“平均用力”,其..

    信息类别:中小学教育
    联系人:沈老师